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时评|家庭教育不能全甩给学校 家长要担起责任

2019-05-23来源:央广网
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最近有媒体发文称,很多乡村老师不愿意做班主任,因为农村孩子往往家长外出,班主任还要承担一部分家长的责任,压力太大。这凸显出很多农村家庭中,家庭教育的缺失,家长的缺位。中国乡村之声记者就此专门采访了资深心理治疗师张冲,他呼吁家长不应缺位,要承担起家庭教育的责任,配合学校做好教育工作。

  张冲认为,父母外出打工,只考虑到了让孩子吃饱穿暖,缺乏对孩子的教育、辅导能力。这些孩子由于缺乏完整的家庭教育和温暖,缺乏监护人细心的学习引导和管理,在学习、心理、身体上存在着很多问题。不仅对孩子健康成长造成极大危害,也给学校教育带来了极大的阻碍。把自己孩子的一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。因为在很多方面老师再好再负责,也不可能替代家长。

  张冲认为,首先,老师不能保证孩子良好的品行和良好的习惯。孩子的品行很大程度上与他们的家教有关。老师只是传道授业解惑者,家长却影响孩子的一生。父母的言传身教永远大于老师的课堂教育。因此,想要孩子有良好的品行,家庭教育才是关键。积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人。

  其次,老师不能帮家长培养孩子的意志。老师更多的教给孩子的是课本知识。良好的生活习惯,做人的道理,坚强的意志品格,这些要靠父母在孩子小时候日常生活中培养,老师只能起到非常有限的作用。

  第三,老师给不了孩子长久的幸福感。一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大,夫妻恩爱,家庭和谐,在充满爱的环境里长大的孩子,注定要比家庭不健全,或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。这些都是学校和老师给不了的,却能决定孩子的一生。

  张冲认为,农村留守儿童的教育和管理问题,学校、社会都肩负着重要的责任各自发挥职能作用。但家长的作用和优势是无可替代的,首先还是引导家长重视孩子的管理和教育问题,充分发挥家庭监护的主体作用。

  张冲建议,第一,能不留守就不留守。父母外出打工要“三思而后行”。孩子是家庭的未来和希望,在家庭发展中要把儿童的利益放在首位,要重视孩子教育和成长问题,兼顾孩子的现实需要和未来的发展。家庭经济确实困难,可让文化程度稍高的一方留在家中监护子女。父母双双外出务工的,如果条件允许,可带孩子在打工地接受义务教育。

  第二,优选“代理”监护人。如果需要父母双双外出务工而祖父母又没有能力照看孩子的,父母可在亲戚朋友中为孩子寻找“代理妈妈”,并经常保持联系。“代理妈妈”应当既可以辅导孩子学习,又能够培养孩子良好的行为习惯,对孩子进行思想道德教育。

  第三,保持心灵的沟通。在外打工的父母,除了关心孩子的物质需求以外,更要跟孩子保持心灵的沟通,及时了解孩子身心发展的近况。一方面,要经常利用电话或网络视频定期与孩子保持联系,让孩子亲身感受到父母的关爱、体贴,家庭的温暖;另一方面,要跟老师和临时监护人保持密切联系,及时了解孩子学习生活,性格、情绪等个方面的情况,听取他们的意见和建议,发现变化及时关注、及时干预。

  作为家长,虽然与孩子分居两地,但必须承担抚养、管理和教育子女的责任,不能把监护的责任一股脑推给学校和其他临时监护人。学校、老师或者其他委托监护人监护孩子只是暂时的,不是永久的。外出打工的家长们,请尽可能地减少孩子离开父母的孤独感和无助感,并在可能的情况下“常回家看看”和孩子团聚。

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[责任编辑:lijiang] 标签: 家庭教育

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