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建立合理退出机制是高校施行严格淘汰制的关键

2018-10-23来源:央广网
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华中科技大学18名学生,因学分不达标从本科转为专科。一石激起千层浪,社会舆论对华中科大的做法有褒有贬,赞扬者说学分不达标被亮牌转专科,是保障本科生培养规格和质量的重要举措,也是给退学的学生提供了出路,是对退学学生人性化的处理。

  而反对者则认为这实际上是贬低专科,是对专科的歧视。双方各执一词,似乎都有道理。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,从目前学校的学籍管理看,我国高校要实行严格的淘汰机制,但却暴露出退出机制不健全的问题。

  熊丙奇:一个学生读到大二、大三,如果学业达不到要求,按照规定要退学,退学后如果还想接受全日制高等教育,就必须重新参加高考,这会导致学生以前接受的大学教育被浪费了。国外很多学校实行严进严出或宽进严出的培养模式,不管哪种方式都对学生有严格的要求,有较高的淘汰率,甚至有的学校毕业率只有50%,被淘汰的学生不是不能再继续接受高等教育,有退出机制,比如美国高校有自由转学制度,解决了退出的问题,学校淘汰不合格学生,让学生继续选择别的学校。

  近年来,大学生的学习状态受到社会各界的关注,通宵打游戏、逃课,考试挂科的情况在大学中屡见不鲜。实际上,在本学期开学前夕,教育部就印发通知,要求各高校提高课程教学质量,切实加强学习过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,严格考试纪律、严把毕业出口关。

  熊丙奇认为整治学风,严把“出口”,体现了高校从严治校、提升办学质量的决心。华中科大进行本科转专科,实际上就是在探索退出机制,这样可以减少淘汰的阻力,但是与此同时也必须建立合理、健全退出机制,这样才能使学校严格的培养真正落到实处。

  熊丙奇:这次舆论特别关注华中科大18个本科学生转到专科的事件,根据数据显示,华中科技大学每年本科生有7000名到8000名左右,四年下来本科生数量差不多28000名,现在只有18名学生本科转专科,比例相当低,千分之三都不到,不能算严格要求,我国如果实行严格淘汰机制,平均淘汰率至少要10%。现在教育部要求学校要严格考核,取消清考制度、建立淘汰机制,如果大三学生被淘汰,只能重新高考,那这个淘汰机制会遭到很大的阻力,最终只能成为表面上的淘汰,淘汰率想达到1%都很难,所以必须解决被淘汰学生合理的、健全的退出机制,这是招生培养管理制度的全面改革。

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[责任编辑:lijiang] 标签: 高校 淘汰
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